Muitas atividades da biblioteca eram interativas e prometiam pequenos prêmios para quem vencesse os desafios. Exemplos destes prêmios e explicação de como fazê-los:
1- Bola de meia
2- Nhe-nhé (dobradura de papel que serve como brinquedo)
3- Sapinho pulador (dobradura de papel que serve como brinquedo)
4- Marcador de livro
5- Crachá especial
6- Bolas de gude em um saquinho
7- Jogo das 5 marias em um saquinho
8- Caleidoscópio
BOLA DE MEIA 
Veja em Como fazer Bolas de Meia.
NHE-NHÉ (Outros nomes : Abre e fecha, Boca de leão e Vai-e-vem)
Esta dobradura faz sucesso entre as crianças, pois rende boa diversão. Depois de pronta, a criança pergunta a alguém qual número prefere , de um a dez. Depois, abre e fecha com seus dedos o nhe-nhé tantas vezes quantas for o número escolhido pela pessoa para o jogo. Na posição em que fica aberta a dobradura ,diversas cores se apresentam. A pessoa escolhe a cor que deseja, e então se revela a palavra ali escrita. Cada criança pode escolher o que quer escrever no nhe-nhé, mas na biblioteca costumávamos dá-lo já pronto. (Ex.: lindo-sapeca – teimoso-encrenqueiro-inteligente-maravilhoso-valente-exibido)
Como fazer:
-Pegue uma folha de papel A4 ( ou outra qualquer) dobre em ângulo, e recorte no formato de um quadrado. A parte que sobra pode ser aproveitada para fazer o sapinho pulador.
-Dobre mais uma vez para marcar bem o centro do quadrado, a marca fica em forma de X .
– Abra o papel e dobre todas as quatro pontas do quadrado em direção ao centro do mesmo.
-Formou-se então um quadrado menor, vire-o para o outro lado e faça novamente o mesmo
-Praticamente já está pronta a sua dobradura, falta só vincá-la bem, e pintar o nhe-nhé e escrever as palavras desejadas. As pinturas podem ser só bolinhas, ou corações, quadradinhos, o que se quiser. O importante é que cada desenho seja de uma cor diferente. As palavras são escritas na parte oposta do desenho
Veja como fazer em (link recomendado): http://www.youtube.com/watch?v=7SOa0eM041w
SAPINHO PULADOR
Esta dobradura fica bem interessante, podendo ser pintada de muitas formas e cores. A graça deste brinquedo de papel é que o sapinho pula, ao ser apertado em sua parte traseira. Pode-se fazer até competições de corrida ou de salto entre diversos sapinhos.
Veja como fazer em (link recomendado): http://www.youtube.com/watch?v=Y-muMqUw1HI
MARCADOR DE LIVRO
Aproveitando um cartão comprado pronto ou fazendo um
com desenho, pintura ou colagem, faz-se um orifício por onde amarrar o fio de lã colorido com pompom na ponta.
Carimbar atrás o nome da biblioteca, ou do evento que se queira celebrar.
Também fica ótimo mandar fazer um carimbo com uma frase : “ O livro é nosso amigo” ,“Leia mais”, ou “Quem lê mais sabe mais”, etc
CRACHÁ ESPECIAL
Como o método montessoriano adotado pelo CEMJ permite aos alunos em certos horários saírem da sala de aula para irem à biblioteca, cada sala de aula possuía três crachás para este fim, o que ajudava a controlar o fluxo de usuários que chegavam à biblioteca, para que pudessem ser melhor atendidos.
Um dos pequenos prêmios que eram oferecidos durante as atividades lúdicas da biblioteca era um Crachá Especial, que permitia ao aluno que o tivesse ganho, ir à biblioteca sem precisar esperar que os da sala dele estivessem disponíveis. Por incrível que pareça, este era o prêmio mais cobiçado de todos. Este fato revela como a biblioteca os atraia…
Cada crachá especial funcionava só por algum tempo, era individualizado e tinha a aparência vinculada à atividade da qual teve origem.
BOLAS DE GUDE
Para acondicionar as bolas de gude, 
eram feitos pequenos sacos coloridos de tecido, que se fechavam ao serem franzidos com um cordão.
As regras deste jogo (que faz parte do nosso folclore) acompanhavam o prêmio, descritas em um papel resistente.
Veja a demonstração de “uma das formas” de como jogar: http://www.youtube.com/watch?v=Cw1w2Cevxzw
5 MARIAS
Este jogo que já foi muito popular entre as crianças em outras épocas , foi revivido em nossa escola através de exposições 
de folclore, e despertou novamente bastante interesse.
Consta de 5 saquinhos pequenos, cheios de areia (ou arroz ou alpiste) que devem ser jogados seguindo certas regras. Estes saquinhos geralmente vem acondicionados em um saquinho maior, onde sempre colocávamos as regras do jogo, para que pudessem aprender e se divertirem mais.
Como jogar: É um jogo que pode ser jogado com 5 pedrinhas de igual tamanho, ou 5 saquinhos pequenos cheios de areia, alpiste, arroz ou feijão. Meninos e meninas sempre apreciaram este jogo, seguindo as regras abaixo:
1. Jogar todos os saquinhos no chão (ou outra superfície) e pegar um deles sem tocar nos demais; jogar para o alto o saquinho escolhido, enquanto pega um dos outros quatro que estão no chão, e sem encostar nos restantes; segurar o saquinho na volta, com a mesma mão, antes que ele caia no chão; repetir o mesmo para cada um dos quatros saquinhos.
2. Novamente, jogar os cinco saquinhos no chão e pegar um, sem tocar nos restantes; repetir a etapa anterior, só que agora de dois em dois saquinhos.
3. Repetir tudo, mas desta vez pegando um saquinho e depois os três restantes ao mesmo tempo.
4. Jogar os saquinhos, pegar um, jogá-lo para o alto, pegar os quatro saquinhos restantes de uma só vez e em seguida pegar o saquinho que estava no ar sem deixar cair nenhum.
5. Na última etapa, jogar os cinco saquinhos no chão e pegar um sem tocar nos demais; com a outra mão, formar um túnel por onde os quatro saquinhos restantes deverão ser passados, um de cada vez, enquanto o saquinho escolhido estiver lançado ao ar.
Observação – Se o jogador das Cinco-Marias tocar num dos saquinhos que estão no chão que não seja o escolhido para a execução da jogada ou deixar algum deles cair da mão, passará a vez para o próximo jogador.
(Estas regras foram copiadas do blog zonapresto.blogspot.com.br)
Obs.: Como tudo que é do Folclore, em cada região podem existir formas diferentes de jogar bolas de gude e 5 marias.
Veja aqui uma das mais simples formas de jogar (link recomendado): http://www.youtube.com/watch?v=vwn_uPw49Nw
CALEIDOSCÓPIO